Vaimuliku hariduse tulevikust

11/2014
Ermo Jürma, Teekäija toimetaja

Aeg-ajalt on hea peatuda, vaadata tehtule ja pidada tulevikuplaane. Selliselt on kirja saanud meie Liidu arengukavad ja allüksuste tegevusplaanid. On mõistetav, et meil on seejuures erinevaid arusaamasid, mida on vaja kuidagi ühte suunda juhtida.

EKB Liidus on päevakorral vaimuliku hariduse uue kontseptsiooni väljatöötamine ja selle kohaselt vaimuliku õppetegevuse ümberkujundamine. Need mõtted ei ole uued. Liidu aastakonverentsil kinnitatud arengukavas aastateks 2010–2018 on öeldud, et seminarist kujuneb koolitus- ja arenduskeskus. Seatud eesmärkide täitmiseks on vaja neid ikka ja jälle täpsustada ja konkreetsema sisuga täita, mis tähendab selleteemalist jätkuvat arutelu, sealhulgas valitavate arengute maksumuse, lootuste ja kaasnevate ohtude esile toomist.

Loe edasi: Vaimuliku hariduse tulevikust

Koguduslikus õppimises õpilasest õpetajaks

09/2014 

Tõnu Lehtsaar, Tartu Kolgata koguduse diakon

Mida vanemaks ma saan, seda enam hakkan hindama ja väärtustama kogudust. Koguduslikul elul on väga palju erinevaid tahke, millest üks on vaimulik õppimine. Minu jaoks on õppimise teema väga oluline. Mulle meeldib omandada uusi teadmisi ja oskusi, olen diplomeeritud pedagoog ja töötan õppejõu ning koolitajana. Seega on õppimine ja õpetamine minu olemise viis.

Kui lapsepõlv venib pikale, saab lapselikkusest lapsikus, tegelikult arengupeetus.

Loe edasi: Koguduslikus õppimises õpilasest õpetajaks

Julge juhtida

10/2013
Meelis Kibuspuu, GLS juhatuse esimees

Ühel seminaril jäi mu kõrvu lause, et julgus pole mitte hirmu puudumine, vaid hirmu ületamine. Selle mõtte saab suurepäraselt üle kanda juhtide maailma. Julged pole mitte need juhid, kes midagi ei karda, vaid juhid, kes ületavad kartused, langetavad otsuseid ja tegutsevad. Võib-olla alati mitte isegi õigeid otsuseid, aga nad julgevad otsustada ja tegutseda. Väidetavalt võtab inimene päeva jooksul vastu umbes keskmiselt 1000 erinevat otsust. Mõned nendest on lihtsad ja me ei oskagi ehk tähele panna, millal on juba otsus tehtud (kas tõusta äratuskella peale üles või tukkuda veel, milline riietus valida jne). Kindlasti tuleb meil vastu võtta ka tõsisemaid otsuseid ja sageli ka nii keerulisi, millest sõltub meie enda ja teiste inimeste tulevik, võib-olla elugi (kas anda sõjaolukorras käsk rünnata või mitte, kas sulgeda kahjumis tehas või investeerida sellesse raha juurde). Aga otsustusjulgus on vajalik ka abielus, lastekasvatamisel, iseenda vormis hoidmisel jm. Julgus otsustada ja julgus tegutseda on igasuguse edu võtmeks.

Arenguks on vaja, et tegutsemisjulgus ületaks läbikukkumise hirmu.

Loe edasi: Julge juhtida

Muljeid Piiblikooli avamiselt

10/2013
Evelin Belõi, Piiblikooli koordinaator

4. oktoobri õhtupoolikul täitus Tallinna Allika koguduse saal tasapisi rõõmsa suminaga – õhus oli ootusärevust, sest peale pikka ettevalmistust oli oma esimest õppesessiooni alustamas Eesti EKB Koguduste Liidu Piiblikool.

Huvi Jumala sõna õppimise ja vaimuliku kasvamise järele osutus suuremaks, kui oskasime unistada. Avapäevaks oli registreerunud 52 huvilist mitmest kogudusest üle terve Eesti. Piibliõpet on kogudustes erinevas vormis ikka jagatud: küll piiblitundides, küll kodugruppides, kuid ilmselt on janu põhjalikuma ja laiema Jumala sõna tundmise ning kaasusklikega selle kogemuse jagamise järele suurem. Piiblikool pakub võimalust läheneda teemadele süsteemsemalt ja julgustab uusi teadmisi kohe ka reflekteerima ning praktikasse panema.

Loe edasi: Muljeid Piiblikooli avamiselt

Pühapäevakooliõpetajad täiendasid teadmisi

04/2013
Pille Havakats, LNK

Pühapäevakooliõpetajate kursus "Pusle" algas möödunud aasta septembris ja tunnistused jagati tänavu aprillis. 17 õpetajat osalesid kõikidel sessioonidel, tegid ära kodutööd ja esitasid 5-minutilise lastesõnumi, mida pärast videos analüüsiti. Õpiti tundma laste maailma eripärasid ja nende ealisi iseärasusi. Pühapäevakooli eesmärgid sõnastati lapse seisukohalt nii, et need toetaks õppimise jätkumist ka peale pühapäevakooli. Lõpetajad on võimelised planeerima õppeprotsessi terviklikult, integreerides Piibli keskset sõnumit ja koguduse õpetust. Nad oskavad ennast õpetajana paremini analüüsida ja selle põhjal arendada ning vältida läbipõlemist. Tagasiside oli väga positiivne ja osalejad jäid ootama jätkukursust.

Koolitus toimus Kõrgema Usuteadusliku Seminari, EKB Liidu Noorsootöö Keskuse ja Eesti Lastemisjoni koostöös.